Програма грантових конкурсів

Опікуючись проблемою оновлення форм і змісту навчально-виховного процесу в позашкільному закладі, колектив Центру дитячої творчості зосередив увагу на проєктній діяльності як ефективній формі розвитку творчоїЧитати Далі

Фахові конкурси педагогічних працівників

Мета моєї роботи: створити належні умови для підвищення фахової майстерності, педагогічної культури педагога позашкільника, його духовного збагачення. Щодо рівня педагогів закладу, то від їх майстерностіЧитати Далі

Джерело творчості

Своє завдання як директора вбачаю в тому, щоб допомогти і підтримати керівників гуртків у пошуках власного стилю педагогічної діяльності, власного педагогічного почерку, пробудити ініціативу, утвердитиЧитати Далі

Педагогічні кадри

Кадрове забезпечення одне із ключових для позашкілля. Головна турбота керівника – забезпечити високу професійність і стабільність педагогічного колективу.У цьому навчальному році в закладі працює 26Читати Далі

Ставимо перед собою завдання для забезпечення рівного доступу дітей та молоді з урахуванням їхніх потреб у розвитку та соціалізації залучити у сферу позашкільної освіти якомогаЧитати Далі

Мережа ЦДЮТ

Особливу увагу зосереджуємо на збереженні і розвитку мережі Миронівського ЦДЮТ,робота організована за 9 напрямами позашкільної освіти: Постійно шукаємо нові форми роботи з дітьми, відкриваємо новіЧитати Далі

Освітній простір

Кожен заклад позашкільної освіти – це неповторний світ пошуку, наукового відкриття, мистецтва, це вирій ідей, мрій, це життєтворчість, яка вирішує найбільшу проблему; Першочерговим завданням закладуЧитати Далі

Науково-методична проблема закладу

Науково-методичне питання закладу є Формування навчально-пізнавальних та виховних компетентностей вихованців через створення єдиного інформаційного простору ЦДЮТ. У роботі над реалізацією цього питання педагоги успішно реалізуютьсяЧитати Далі

Модель закладу

Адміністрацією закладу вибрана Модель сучасного закладу позашкільної освіти. Це правовий вектор: До управлінського вектору відноситься: Освітнім вектором передбачається: Важливим є фінансовий вектор: Для педагогічного колективуЧитати Далі

Освітня траєкторія ЦДЮТ

На сучасному етапі переорієнтації освіти та формування творчого простору ми ставимо перед собою завдання – об`єднатися у спільній праці задля оновлення змісту, покращення якості наданняЧитати Далі